Στις σελίδες αυτού του βιβλίου δεν θα βρείτε μεγάλους πολιτικούς λόγους.
Θα βρείτε κάτι πολύ πιο σπάνιο: τις καθαρές σκέψεις παιδιών που ονειρεύονται μια πατρίδα με δικαιοσύνη, αγάπη, αξιοπρέπεια και ανθρωπιά.
Μέσα από τα μάτια των μαθητών της Στ’ τάξης, η Ελλάδα γίνεται ξανά αυτό που πάντα έπρεπε να είναι: ένας τόπος που χωρά τα όνειρα των παιδιών του.
Η ιστορία του χωριού Άγιος Μάμας καταγράφεται μέσα από τις οικογένειες που το συγκρότησαν και το διατήρησαν ζωντανό στο πέρασμα των αιώνων.Το παρόν βιβλίο αποτυπώνει το γενεαλογικό δέντρο των κατοίκων του, καταγράφοντας ονόματα και συγγενικούς δεσμούς. Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στις ιστορίες, τις παραδόσεις, αλλά και τις μνήμες που συνδέουν το παρελθόν με το παρόν.Ένα βιβλίο που λειτουργεί ως τεκμήριο συλλογικής μνήμης και συμβάλλει στη διατήρηση και διάδοση της ιστορικής ταυτότητας του τόπου.
Στην πανέμορφη λίμνη Γαλήνη ζουν ειρηνικά και χαρούμενα οικογένειες από βατράχια και ροζ πανέμορφα φλαμίνγκο. Τι θα γίνει όταν προσγειώνεται ξαφνικά σε αυτήν ένα πλήθος από γύπες; Ποιες ύπουλες μεθόδους ακολουθούν για να επιβληθούν εκεί και, τέλος, να αφανίσουν τα άμοιρα φλαμίνγκο;
Ένα θαυμάσιο και δυνατό σε νοήματα παραμύθι, μεταφορά της συγκλονιστικής ιστορίας του Ολοκαυτώματος των Εβραίων, γραμμένο και εικονογραφημένο υπέροχα από τη δεκατριάχρονη τότε Σιβάν Κοέν.
Τι συμβαίνει όταν τα όσπρια δυσανασχετούν και, απογοητευμένα, αποφασίζουν να… επαναστατήσουν, επειδή πιστεύουν πως τα υποτιμούν;
Δύο μικρά αδέλφια, ο Λουκάς και ο Άγγελος, αφού συνειδητοποιούν την άδικη συμπεριφορά τους απέναντι στα όσπρια, ξεκινούν μια περιπέτεια γεμάτη ευαισθησία, γέλιο και φαντασία, προσπαθώντας να επανορθώσουν.
Μια ιστορία που δείχνει πως σε κάθε τρόφιμο οφείλουμε σεβασμό και πως, πριν το κατακρίνουμε, χρειάζεται πρώτα να το γνωρίσουμε. Το βιβλίο μπορεί να αποτελέσει αφορμή συζήτησης ανάμεσα σε παιδιά και γονείς, ώστε να μοιραστούν γνώσεις, σκέψεις και συνήθειες που αφορούν τη διατροφή.
Το «Πάντοτε σαν τώρα ήμουν» αποτελεί την πρώτη ποιητική συλλογή της Μαρίας Γιαννακάκη. Μέσα από τους στίχους της, η δημιουργός χρησιμοποιεί την ποίηση ως τον ιδανικό «φακό» για να παρατηρήσει τις ανθρώπινες σχέσεις, τους κύκλους της ζωής και τους ρόλους του θύτη και του θύματος που εναλλάσσονται στην καθημερινότητά μας. Μια συλλογή που μιλά την κοινή, παγκόσμια γλώσσα των συναισθημάτων.
Ένα Παιδαγωγικό Εγχειρίδιο για την Άρση των Στερεοτύπων & τη Δημιουργική Μάθηση
Μια σύγχρονη, ανάλαφρη ιστορία, που εμπνέει τα παιδιά ν’ αγωνίζονται με τόλμη για τα όνειρά τους, σπάζοντας τα στερεότυπα!
Το βιβλίο συνοδεύεται από μια εκτενή κι ενδελεχή παιδαγωγική τεκμηρίωση, που διαπνέει κι υποστυλώνει οριζόντια, με διορατικότητα κι αυθεντικότητα τη σκοπιμότητα της ενσυναίσθησης των αναγνωστών.
Το βιβλίο αυτό γράφτηκε από παιδιά για παιδιά.
Γεννήθηκε από την πρωτοβουλία της ομάδας SEMIL, μαθητών Λυκείου και εκπαιδευτικών, που αποφάσισαν να κάνουν κάτι περισσότερο από το να ονειρευτούν: να χτίσουν ένα σχολείο σε μια χώρα του Τρίτου Κόσμου.
Κάθε σελίδα αυτού του βιβλίου είναι ένα μικρό βήμα προς αυτό το όνειρο.
Γιατί όταν τα παιδιά διψούν για μάθηση, ο κόσμος μπορεί να αλλάξει.
Μία υπερβατική συνάντηση τεσσάρων ηρώων που σχοινοβατούν μεταξύ πραγματικότητας και πιθανότητας. Μία αλληγορία για τη θλιβερή μοίρα του σύγχρονου ανθρώπου, ο οποίος διανύει τον αιώνα της μαζικής αποξένωσης. Ένα έργο-υπενθύμιση πως δεν μπορούμε να μείνουμε απαθείς μπροστά στο θέαμα μιας κοινωνίας που βυθίζεται στη μοναξιά.
Αποκτά ξαφνικά ενδιαφέρον η ανάποδη πορεία της ζωής μου, μου αρέσει που σκοντάφτω πάνω σε θραύσματα μνήμης σπάνια ή οικεία τα οποία καταγράφω στον υπολογιστή τα βράδια στο δωμάτιό μου στην πανσιόν, διαλέγοντας αυτά που θα μου επιτρέψουν να δομήσω μια ιστορία ενώνοντας δύο εποχές. Την περίοδο της κατοχής και την περίοδο της κρίσης
Μια τρυφερή ιστορία αγάπης, μυστικών και συμφιλίωσης ξεδιπλώνεται αργά, αποκαλύπτοντας πόσο βαθιά μπορούν να επηρεάσουν οι επιλογές του παρελθόντος τις ζωές των ανθρώπων.
Ο Λέανδρος βρίσκεται μπροστά σε ένα σταυροδρόμι. Δύο κόσμοι, δύο οικογένειες και τέσσερις άνθρωποι που τον αγαπούν με διαφορετικό τρόπο. Πώς μπορεί να χωρέσει κανείς δύο αλήθειες μέσα στην ίδια καρδιά; Πώς αντιμετωπίζεις μια αποκάλυψη που αλλάζει όσα πίστευες για τον εαυτό σου;
Μία συλλογή πενήντα τεσσάρων ποιημάτων για τον παλμό του έρωτα από την αυγή έως τον απόηχό του στο ηλιοβασίλεμα,
ιδανική για κάθε ερωτευμένη ή πληγωμένη ψυχή.
Η Κλειώ είναι μια γυναίκα που λάμπει από ομορφιά και αυτοπεποίθηση, αλλά κρύβει μέσα της ένα κενό που προσπαθεί να καλύψει με την εξωτερική της εμφάνιση και την επιρροή της στον κόσμο της πολιτικής. Η ζωή της παίρνει μια απρόσμενη τροπή όταν ένας ιερωμένος της προσφέρει ένα μεγάλο ποσό για μια εκδούλευση, κάτι που θα την οδηγήσει σε μια περιπέτεια με πολιτικές προεκτάσεις.
Αφηγήσεις από τη ζωή στη Νεοχωρούδα, που ξεκινούν από τα Χριστούγεννα της δεκαετίας του ’20 και φτάνουν έως το καλοκαίρι του 1950. Μέσα από στιγμιότυπα της καθημερινότητας, τα ήθη και τα έθιμα, τις ανθρώπινες σχέσεις και τις προετοιμασίες για γιορτές και θεάματα, αναδεικνύεται η κοινωνική ζωή ενός χωριού και οι αξίες που τη διαμόρφωσαν.
Τέσσερις εποχές…
Τέσσερις διαφορετικές εκδοχές… για σένα, καρδιά μου.
Να επιλέγεις, να παραδίνεσαι… να αγαπάς και να αγαπιέσαι.
Πόσα μεγαλεία σού χαρίστηκαν άνθρωπε…
Γνωρίζεις;
Όταν μία ψυχή από τα κατάβαθα
ουρλιάζει προσπαθώντας να ακουστεί
ρωγμές… δημιουργεί.
Έτσι το φως καταδύεται…
την αγκαλιάζει…
και της δίνει το φιλί της ζωής που την επαναφέρει…
Ανάσες, αυτό είναι η ποίηση… ζωή.
Τι κρίμα, αλήθεια, να παραγκωνίζεται η ευγενέστατη αυτή μορφή του λόγου!
Είναι η τρυφερότερη γλώσσα για τις τρυφερές ηλικίες του ανθρώπου, αλλά και για την κάθε ηλικία.
Είναι η γλώσσα που ανταποκρίνεται με ιδιαίτερη ευχαρίστηση, προσήλωση κι ευαισθησία, το πολυτιμότερο και δυνατότερο υλικό αυτού του κόσμου, τα παιδιά.
Μήπως ήρθε ο καιρός, γονείς, παιδαγωγοί, εκπαιδευτικοί, μα κι όλος ο κόσμος να ασχοληθεί πιο σοβαρά με την ποίηση;
Μήπως ήρθε ο καιρός, όλοι μας να ξεκινήσουμε από την παιδική ποίηση το ανάγνωσμα και τη μελέτη της, για μια πιο θετική προσέγγιση αυτής;
Μήπως ήρθε ο καιρός, να δούμε στην πράξη (και όχι μόνο στην θεωρία) τα πολλά οφέλη της παιδικής ποίησης στην ψυχή όλων και κυρίως των παιδιών;
